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幼师荒、天价学前班?细数2016学前教育的8大痛点

时间:2017-01-01  来源:未知  作者:木木  点击量:

  【润萌前言】震荡中前行

  2016,虐童事件入园难等问题连续存在。

  与此同时,“全面二胎”等政策变动及家长教育观点的变化,也使幼儿园荒幼师荒天价学前班等新问题开始裸露出来。

  但是,这一年也非失去信心的一年。

  这一年,教育部严厉叫停幼儿园小学化,还孩子一个美妙童年;

  学前教育质量评价作为幼儿园教育质量的监管门路,开端受到重视;

  学前教育是否该纳入义务教育?对此也有了新的声音

  2016年,学前教育仍在震荡中前行

  2017年1月1日, “全面二孩”政策正式实施。有研究预测,在实行“二孩时代”5年后,我国将迎来入园最顶峰,幼儿园缺口11万所;到2021年,在园幼儿数预计近5800万

  “全面二孩”政策带来的还有“幼师荒”。依据预测,2021年,幼儿老师和保育员预计缺口超过300万

  最近日益严重的“幼师流失”现象,也是造成幼师荒的因素之一。

  中国教育报曾考察:近三成幼儿教师有离职想法或已离任。而工资低、没有编制、压力大、得不到认可和尊敬,都加剧了幼师的流失。

  3月1日,教导部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》,其中尤其让人关注的一条,是幼儿教育不能“小学化”,不得提前教学小学课程,并将此作为今后幼儿园考察的重要内容。

  赞同观点:

  玩耍是孩子的本性,过早接触数学、拼音等知识会加重孩子的累赘。

  反对观点:

  制止幼儿园小学化不应该以幼儿园为焦点,而是以小学的课业改革为焦点。孩子幼儿园不学习基本知识,小学就会跟不上学习节奏。

  3月3日,全国政协十二届四次会议在北京揭幕。全国人大代表贺优琳、李光宇、朱虹和全国政协委员姚爱兴、朱玉华都相继发出了将学前教育纳入义务教育体系的强烈呼吁。

  赞同观点:

  能够转变入园贵、入园难等僧多粥少的局势,整治目前办学程度良莠不齐的现状。

  反对观点:

  义务教育有三个根本特点:强迫性、免费性和遍及性。义务教育意味着需强制家长把孩子送到学校,损坏了学前教育的灵巧性

  2016年6月,家长举报:北京市二十一世纪试验幼儿园的三名幼童因“午餐时一边领取湿毛巾一边打闹”,而被教师叫到角落,并用针扎进行体罚。

  2016年,幼儿园虐童事件频发,榆林幼童幼儿园被虐打、天津、北京幼儿园均涌现 “针扎儿童”……让家长们无不“心惊胆战”。

  2016年9月16日,《工人日报报道》,武汉一些学前班打着“奥数”和冲刺名校噱头,10个月收取学费高达4万至5万元,比上大学4年的学费还贵。

  在我国明令制止幼儿园小学化的背景下,有学前教育培训机构公然宣称就是对孩子进行完全小学化的教育、培训,且受到家长追捧。

  7月8日,《学前教育机构服务认证要求》作为中国学前教育范畴的首个行业标准,正式取得立项。

  上述提到的“虐童”、“小学化”等现象,实在与缺少教育质量监管均有相关。

  中国学前教育市场大,门槛低,学前教育机构教育质量是否到达要求,急需科学有效的第三方评估机制弥补空缺。

  8月9日,吉林省延吉市向阳幼儿园门前呈现了一道特殊的“景致”,一支“排队大军”占据着幼儿园门前狭小的人行道。目标只有一个:为给自家宝宝抢到2016年度入园名额,为此,他们昼夜排队,全力“备战”。

  公立幼儿园入园难,私立幼儿园入园贵,是当前许多家长揪心的问题。2016年3月8日,全国政协委员、北师大教育学部教授刘焱在发言中呐喊增强学前教育投入,全面进步公办幼儿园占比。

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