亿学网

忠诚、立人、求索、致远

您目前的位置:主页 > 教育新闻 >

耶鲁校长:真正的教育不传授任何的知识与技能

时间:2017-06-18  来源:未知  作者:木木  点击量:

起源:留学帝

原题目:耶鲁校长:真正的教育不传授任何的知识与技能

曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过:真正的教育不传授任何知识和技巧,却能令人胜任任何学科和职业。这才是教育。也是判定一个人是否受过教导的标准。

曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过:如果一个学生从耶鲁大学毕业时,居然拥有了某种很专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。

真正的教育,是自由的精力、公民的责任、远大的志向,是批评性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基本、取得幸福的才能。

真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业。

这才是教育。也是断定一个人是否受过教育的标准。

理查德·莱文:“大学有义务赞助社会,让这个社会像大学一样,成为一个每个人都有机遇充分实现自己潜力的处所”。

人为什么要受教育?教育的目的是什么?

获得知识?掌握技能?获得胜利?赢得尊敬?还是,享受乐趣?……

以下三位不同范畴的名家对教育的实质有着惊人一致的认知,也许,这就是教育的答案和目标……

1

教育不教知识和技能

却能让人胜任任何学科和职业

理查德·莱文(Richard Charles Levin)是享誉寰球的教育家,曾在1993至2013年任耶鲁大学校长,上一位任满20年耶鲁校长的仍是1899年上任的亚瑟·哈德利(Arthur Twining Hadley)。

理查德·莱文曾说过:假如一个学生从耶鲁大学毕业后,竟然拥有了某种很专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。因为,他以为,专业的知识和技能,是学生们依据自己的意愿,在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西,那不是耶鲁大学教育的任务。

  

理查·德莱文在学位授予仪式上

那大学教育有什么用呢?

理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》(《The Work of the University》)中这样提到,耶鲁致力于首脑人物的造就。在莱文看来,本科教育的中心是通识,是培育学生批判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。

通识教育的英文是,liberal education,即自由教育,是对心灵的自由滋养,其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。

自由地施展个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为性命的成长肯定方向,为社会、为人类的先进做出奉献。

这,才是莱文心目中耶鲁教育的目的。

正如《大学的观点》(《The Idea of a University》)的作者约翰·纽曼(John Henry Newman)所说:“只有教育,才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识,只有教育,才能令他说明观点时有道理,抒发时有说服力,煽动时有气力。教育令他看世界的原来面目,切中要害,解开思路的乱麻,识破似是而非的狡辩,撇开无关的细节。教育能让人信服地胜任任何职位,轻车熟路地精通任何学科。”

2

教育不改变生活环境

却能转变人的思维方式

2005年,美国已故小说家David Foster Wallace曾在Kenyon大学的毕业仪式上发表演讲。

  

大卫·福斯特·华莱士在凯尼恩学院的毕业典礼上。华莱士是在西方有卓越影响力的作家,被誉为“近20年来最有创造力的作家”,其作品曾入选《时代》杂志评比出的1923-2005年“100本最佳英文小说”。

演讲的一开头,他讲了一个小故事:两条年青的鱼遇到一条老鱼。老鱼打招呼道:百家乐磁力录“早上好,孩子们。这水怎么样?”两条年轻的鱼持续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另外一条:“什么是‘水’?”

演讲中提到,一个成年人的生活需要早早起床,赶赴办公室,应付8-10个小时布满挑衅的工作,然后去超市、做饭,放松一会就得早早上床。因为,第二天又得周而复始,再来一遍。

人,很轻易在这样的生活里,形成无意识的惯性:无意识地翻手机、给生活加速、陷入琐碎的柴米油盐、疏忽身边的人和事、冷淡、恼怒、埋怨……而不自知。

就像开头的故事一样,生活在“水”中太长时间,已经不知道水是什么。

Wallace在演讲中说到,教育的目的不是学会知识,而是习得一种思维方式——在繁琐无聊的生活中,时刻坚持苏醒的自我意识(Self-awareness),不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走,而是生活由“我”掌控。

学会思考、选择,拥有信念、自由,这是教育的目的,也是获得幸福的能力。

3

教育能让你活得幸福

幸福取决于有意识的思维方式

  

泰勒·本·沙哈尔在课堂上

哈佛大学的《幸福课》风靡全球,教学这门课的泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)教授认为,幸福取决于你有意识的思维方式,并总结出了以下12点有意识地获得幸福的思维方式:

1、不断问自己问题。每个问题都会开启自我摸索的门,然后,值得你信仰的东西就会显现在你的现实生活中。

2、相信自己。怎么做到?通过每一次解决问题、接收挑战,通过视觉想像告知自己一定做得到,也相信别人。

3、学会接受失败,否则你永远不会成长。

4、接受你是不完美的。生活不是一条一直回升的直线,而是一条上升的曲线。

5、允许自己有人的正常情绪,包含积极和消极的感情。

6、记载生活能够帮到你。

7、踊跃思考遇到的一切问题,学会感谢。感激能带给人类最单纯的快活。

8、简化生活。贵精不贵多。对本人不想要的东西学会说“no”。

9、幸福的第一要素是:密切关联。这是人的本性需求,所以,要为幸福长久的亲密关系付出尽力。

10、充足休息和运动。

11、做事有三个层次:工作、事业、使命。找到你在这个世界的使命。

12、记住:只有自己幸福,才干让别人幸福。教育子女最好的办法就是做个老实的父母。

干货请戳:

行李清单丨签证丨入境资料丨租房丨宿舍丨服装品牌丨食品

世界大学学术排行榜丨QS世界大学学科排名丨U.S.News全美最佳大学排名

全球金融硕士排行榜丨REF英国大学商科排名丨QS世界大学排行

泰晤士报亚洲大学排行榜丨泰晤士报世界大学排名

还有一箩筐要害字……你们自己输吧……

责任编辑:

最近更新


友情链接: