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英国营地教育到底有何魔力?中国孩子在这里越“吃苦”越开心

时间:2017-08-22  来源:未知  作者:木木  点击量:

2017-08-22 07:21 起源:少年商学院 英语 /游学 /英国

原题目:英国营地教育到底有何魔力?中国孩子在这里越“刻苦”越开心

谈到英国,“精英教育”是一个伟大的关键词。但若以为“精英教育”就是“贵族阶层的教育”,那就太狭隘了,发展到今天,它指代一种致力于把孩子培养为未来精英的教育理念。

如何造就?营地教育是最重要的方式之一。英国是全球风行的童子军项目标发源地,从家庭到学校,大人们都热衷于通过丰盛而专业的户外教学,来提升孩子的“领导力”。

牛津等世界名校录取新生的数据表明,近八成的同学在中小学阶段参加过户外探索运动;英女王的丈夫菲利普公爵还特设了“爱丁堡公爵嘉奖筹划”,鼓励青少年进行户外探索,培育领袖精力,每年吸引110万青少年参加其中。

(海外青少年领导力专业评测机构制定了青少年领导力模型的4项要害指标:自信,自我治理,配合精神与能力技巧,与户外运动的学习目标非常吻合)

而在英国众多户外教导营地之中,著名的Kingswood又是佼佼者。少年商学院取得英国“爱丁堡公爵奖”的官方受权,结合Kingswood在这个暑假先后发展了共两期“英伦首领成长打算”国际游学,带领来自全国各地的孩子们直接入营当地学校,与来自寰球各地的10-15岁青少年亲密交流。

(Kingswood掠影)

日前,第二期游学团也已回国。在每期游学各12天的行程里,孩子们参加了系列户外挑战、原汁原味的英语EFL(English as a Foreign Language)课程、英伦特点的跨文化课程,不仅收获了语言与夏令营双证书,为日后留学申请的个人履历增色,更战胜了害怕,收获了自信,结识了朋友……

这个过程中,中国孩子们表示出来的毅力、保持、友好、自律等,更是让营地里的专业教练,让同时带队来加入训练的法国、西班牙、意大利等国的导师们,另眼相看。

高难度任务一个接一个

战胜恐惧后更加自信

第一期“英伦首脑成长方案”开营时,我们曾分享过一个短小的花絮(点此阅读),和您直击孩子们在营地里的日常:

和来自英国、意大利、西班牙、法国等国家的同龄人较量足球,凉快的天气里,跑得浑身是汗;

和来自全球各国14个年纪相当的同学组成学习小组,用多少有点陌生的英语,相互交流;

高空攀爬、蒙眼前行、攀岩射箭……跟着最专业的英国教练,体验多种酷炫的户外运动……

(孩子们本人穿着平安装备)

(双人高空攀登)

(射箭)

(蒙眼前行)

(营地生火)

形形色色的户外探索项目当然很有意思,但更让人动容的是这个过程中孩子们的变化。有一种声音以为,中国孩子广泛低调内敛,不像外国小孩大胆、擅长交换,但这个过程中,孩子们的表现,却让来自世界各地的老师们刮目相看。

首先,他们克服了恐惧。

户外攀岩的项目,难倒了不少同学,因为它不仅考验全身力气和身材协调性,还考验孩子们单独一人在半空中,战胜高空恐惧、迅速调整心态的能力。

比方11岁的穆同学,她在爬到中间时,一度找不到适合的支点,悬挂越久,手部气力消耗越大,整个人越着急,加上高空距离,底下的人都能看出来她的手足无措。

(户外攀岩)

同组的一个法国同学按捺不住了,在底下大声地用英文对她喊“Left foot!(左脚!)”可能是因为距离太远,可能是因为已经陷入了极度的烦躁和恐怖之中,穆同学并没有听懂这些英文到底意味着什么。这个法国同窗又赶快问随行的中国老师,“伸左脚”用中文怎么说,再用极其奇异的口音对着上空大声复述……

最后,在所有人的鼓励下,穆同学咬咬牙,颤巍巍地攀登,终于胜利登顶!

再如14岁的王同学,他有稍微的恐高症。在做“高空秋千”的项目时,有些外国同学都申请不做,他一直默不作声站在角落,等轮到他时,也在原地踟蹰不前,在教练和同学们的鼓励,他才终于迈开了脚步……

等到挑衅停止后下来,他非常开心,用不太流畅的英语对教练说,“来日有更高难度的任务,我一定不会再退缩!”

其次,他们变得更勇敢。

14岁的刘同学入营第一天就被分到了一个最“国际化”的组——整个组里只有她一个中国人。

刚入营时,她的妈妈就曾介绍说孩子非常腼腆内向,她还曾因为没有一个认识的人,而备感孤单,找老师谈心,现在,又被分到了这么一个组……意大利的同学扎堆说意大利语,西班牙的同学扎堆说西班牙语,有些项目需要两两配合才干完成,她总是被剩到最后一人……但三天过后,教练却主动和随行的中国老师说,“这个女孩非常优秀。”

原来,内向的她注意力老是最集中的,同学们听不懂英国教练的指令时,她会主动翻译,同学们完成不了挑战时,她会踊跃鼓励。等到在营地的最后一天,同学们要跳进一个满是泡泡的池里打“泡泡仗”,她已经能和同学们疯玩成一片……

她的妈妈在看到照片时都震惊于女儿这么放得开,这和她印象中的女儿判若两人。再到后来,哪怕不是统一组的同学,她也会主动搭讪。

再次,他们收成了自信。

就像前面谈到的,同学们在Kingswood,不仅要参加户外挑战,还有一半时间是用来学习原汁原味英语的EFL(English as a Foreign Language)课程。Kingswood是英国总领事馆认证的英语教学专业机构。

在正式上课前,同学们就都要参加营地组织的英语测试。但11岁的吴同学却突然“病”倒了——原来,她对自己的英语非常不自信,想要在宿舍里一直躲到考试结束。

最后,在老师的激励下,她仍是参加了测试,走出考场时,表情大不一样,对老师说,“原来不难嘛!”

吴同学这种心理,不少同学在刚到营地时都有——看到外国同学的脸,就先心理暗示认为对方英语一定很好,然后不敢启齿谈话,实在,营地里的同学来自世界各地,许多人的母语也不是英语。

大家都是站在一条起跑线上,相比之下,中国孩子从小系统学英语,反而更有优势呢,好比下面这个同学就邀请法国同学一起吃饭,对方英语没有那么好,她就用手机翻译软件,用法语和对方沟通。

(天天早饭和晚饭后,离上课还有一段时间,同学们就拿出自己带的书,在休息室里宁静地阅读)

在剑桥泛舟

在哈利波特影城尖叫

户外摸索和英语课程外,同学们还探访了不少经典景点,收获了美妙的回想。

在坎特伯雷小镇,探访英国第一所天主教教堂,感想欧洲中世纪文化:

参观温莎城堡,在玛丽王后的娃娃屋大开眼界:

在剑桥泛舟,探访霍金学院,向牛顿当年挨着坐的苹果树下致敬:

到访帝国理工学院和伦敦天然历史博物馆、科学博物馆,学习地质变化、恐龙化石、人类演变、工业革命等话题,英语比较好的同学,会主动为英语不太好的同学翻译:

游览哈利波特影城,看电影里的场景在眼前重现,小小哈利波特迷们都快疯了:

中国孩子VS国家级导师

新加坡国庆游学开放报名

这不是中国孩子第一次让国际导师刮目相看。从前两年,新加坡国家设计中心两次与少年商学院协作,邀请逾百名中国青少年前往新加坡学习设计思维,出动新加坡国家级导师亲身指导,率领孩子探索人文、交通、环境等六大城市生活范畴存在的问题,为新加坡的未来发展出策划策,成为一个Problem Solver(问题解决者),最后应用乐高制作产品模型,并拍成小电影。

每一次,中国孩子的精彩表现都获得了时任新加坡国家设计中心Design Singapore理事长Jeffery Ho的高度赞赏——当Jeffery看到孩子们终极的设计作品时,还曾忍不住感叹:“Impressive!I want to buy them all!(太棒了!我全买了!)” 点击下方视频,看Jeffrey给中国孩子分享设计思维(Design Thinking)与设计(Design)的不同:

现在,2017年第三届“创意少年新加坡行”国际游学正式开放报名,将从全国选拨不超过30位创意少年,于国庆假期赴新加坡参加5天4晚的设计思维特训营,这次,Jeffery教学将亲自担负新加坡方面的中心导师之一,指导学生完成挑战及发布结果。每位完成学习的孩子将获中新联合颁发的设计思维学习证书,是为才能晋升的证明,亦为日后留学申请时的个人履历增色。

假如您的孩子创意无穷、酷爱动手,希望系统休会设计思维,并在双语环境中锤炼沟通能力与展示能力,请速报名!

若无法辨认返回搜狐,查看更多

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